Perfil de nuestros tutores
Cada tutor trabaja un área concreta: matemática básica, comprensión lectora o razonamiento verbal. Si tu dificultad está en álgebra y no en redacción, te asignamos a quien domina ese terreno y no a un acompañante general.
Las sesiones virtuales y presenciales se arman con pocos estudiantes para que el tutor pueda revisar tu cuaderno, corregir el procedimiento y no solo dictar la respuesta correcta. El avance semanal queda registrado y se conversa contigo.
Después de cada simulacro, el tutor revisa en qué preguntas perdiste tiempo o marcaste por descarte. Esa devolución es la que cambia el puntaje en el siguiente intento, sobre todo en comprensión lectora con textos largos.
Quien postula por primera vez necesita ordenar contenidos y hábitos. Quien repite el proceso necesita revisar el puntaje por área y atacar lo que falló. El tutor ajusta el plan según en qué punto estás, no aplica la misma receta a todos.
Elegir carrera con criterio también es parte de la preparación. El tutor conversa contigo sobre tus intereses y el peso de cada área en la admisión, para que no estudies meses por una carrera que no te corresponde.
Si quieres ver cómo se organiza el acompañamiento completo, revisa los servicios de asesoría o conoce casos de estudiantes en situaciones parecidas.
Sugerencias para seguir avanzando
Los tutores de Upscadviser recomiendan estas lecturas cuando un estudiante quiere reforzar hábitos, corregir su forma de leer o rearmar el plan tras un primer intento. No son requisitos del programa: son materiales que suelen resolver las dudas que aparecen entre sesión y sesión.
Útil para quienes recién empiezan a organizar sus semanas entre colegio, academia y repaso. Explica cómo repartir bloques de matemática y comprensión lectora sin saturar la agenda, y cómo revisar el avance cada domingo para corregir lo que no está funcionando.
Leer la guíaPensado para postulantes que entienden el texto pero pierden tiempo o se confunden al responder. Propone revisar primero el tipo de pregunta, ubicar la idea principal de cada párrafo y volver al detalle solo cuando hace falta.
Ver estrategiasPara quienes repiten el proceso y necesitan un plan distinto al anterior. Se trabaja con el puntaje por área del examen previo para decidir si conviene nivelar temas base o pasar directo a simulacros cronometrados.
Revisar el enfoque